3月28日,甘肅省白龍江林業(yè)保護(hù)中心、慶陽(yáng)市林草局、天水市林草局長(zhǎng)期從事森林保護(hù)修復(fù)的專(zhuān)家,受邀到觀音林場(chǎng),對(duì)退化林修復(fù)森林課堂進(jìn)行了為期兩天的測(cè)試體驗(yàn)與評(píng)審。
通過(guò)對(duì)六個(gè)教學(xué)研討點(diǎn)逐一進(jìn)行了評(píng)價(jià)預(yù)測(cè)試,分別滯伐油松人工中齡林、滯伐落葉松人工中齡林、較高質(zhì)量林地過(guò)伐闊葉混交林、脆弱立地櫟類(lèi)林、優(yōu)質(zhì)闊葉混交林、典型松櫟混交林六種小隴山林區(qū)常見(jiàn)林分類(lèi)型。逐個(gè)聽(tīng)取了與退化林修復(fù)相關(guān)的政策解讀、概念原理、當(dāng)前林相、成因及對(duì)策、目標(biāo)林相、技術(shù)要點(diǎn)、修復(fù)策略、適宜林分、組織形式。重點(diǎn)對(duì)森林課堂政策講解的一致性、概念術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確性、講解的通俗性、保護(hù)修復(fù)的適用性、林分選擇的代表性等全程進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)性評(píng)價(jià)。專(zhuān)家們一致認(rèn)為:一是森林課堂深入全面講清了森林退化的時(shí)代背景與現(xiàn)實(shí)需求,講解了與退化林修復(fù)有關(guān)的基本概念,立體式、情境式開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討,富有創(chuàng)新性,具有針對(duì)性、課堂內(nèi)容通俗易懂,實(shí)用性強(qiáng),是當(dāng)前基層林草部門(mén)和技術(shù)人員急需的,具有很強(qiáng)的基層指導(dǎo)與實(shí)踐意義。二是針對(duì)退林的林相表現(xiàn)、退化成因解讀,并提出針對(duì)性的修復(fù)措施,與現(xiàn)實(shí)林分將結(jié)合,直觀明了,基本概念解釋通俗,政策講解準(zhǔn)確,值得我省其他林區(qū)同行觀摩和借鑒。三是開(kāi)拓了野外培訓(xùn)新模式,觀念和思想具有前瞻性和創(chuàng)新性,對(duì)于講好林草故事具有示范引領(lǐng)作用,能夠?yàn)槲沂⊥嘶中迯?fù)培訓(xùn)平臺(tái),值得我省從事退化林修復(fù)的技術(shù)人員前往參訓(xùn),進(jìn)行學(xué)習(xí)、探討。
此輪測(cè)試是在邀請(qǐng)部分林場(chǎng)從事退化林修復(fù)的技術(shù)人員的基礎(chǔ)上,吸收了意見(jiàn)建議,調(diào)整了講解內(nèi)容后進(jìn)行的。林場(chǎng)人員在測(cè)試中均表示,森林課堂內(nèi)容豐富、講解透徹,對(duì)退化林及其修復(fù)有了新理解,有了更深次、更全面的把握。對(duì)提高林場(chǎng)級(jí)技術(shù)人員對(duì)森林退化及修復(fù)的認(rèn)識(shí)水平,樹(shù)立小隴山自信,傳播小隴山聲音方面具有積極作用和重要意義。
省份 | 融媒體指數(shù) | 融媒體系數(shù) |
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