3月21日為世界森林日。3月22日上午，鼎湖山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)特圍繞今年森林日的主題“森林：食物的寶貴來源”設(shè)計(jì)開展了一場(chǎng)內(nèi)容豐富的公益科普活動(dòng)，吸引20組親子家庭報(bào)名參與。

活動(dòng)中，工作人員先向孩子們介紹了世界森林日的起源和意義，今年的主題是“森林：食物的寶貴來源”，強(qiáng)調(diào)了森林在提供食物資源方面的重要性。接著，孩子們分組展開頭腦風(fēng)暴，思考“鼎湖山的森林里有哪些食物”，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和本地氣候環(huán)境，小組分工合作，在有限的時(shí)間內(nèi)寫出五花八門的答案，探索熱情高漲，并在工作人員的“解密”中，了解到鼎湖山保護(hù)區(qū)作為物種基因儲(chǔ)存庫(kù)所具有的豐富食物資源。不過，工作人員也告訴大家，鼎湖山的這些“食物資源”是不可隨便采摘、挖取的，它們都是受到嚴(yán)格保護(hù)的，主要是為我們提供良好生態(tài)環(huán)境的。

隨后，孩子們化身為“部落采集員”，體驗(yàn)人類先祖的森林采集活動(dòng)，到戶外尋找食物的蹤跡。像小檸檬一樣的九里香果實(shí)、掛滿樹梢的人心果、盛放的洋紫荊、紅艷艷的蛇莓、爬滿草坪的絞股藍(lán)……每當(dāng)遇見形態(tài)萬(wàn)千的果實(shí)、絢爛的花朵、神秘的真菌以及翠綠的葉子，孩子們總是興奮地呼喚伙伴一同探尋。在工作人員的悉心講解下，他們不僅認(rèn)識(shí)了眾多常見經(jīng)濟(jì)植物及其近緣物種，更深刻體悟到森林作為種質(zhì)資源寶庫(kù)的重要價(jià)值。

接著，大家戀戀不舍地回到室內(nèi)，回顧采集經(jīng)過，孩子們以所發(fā)現(xiàn)的“食物”為對(duì)象，像科學(xué)家一樣分析它的優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)還聆聽工作人員介紹袁隆平、吳明珠等科學(xué)家艱辛的育種工作及其取得的重大成果，初步了解“種質(zhì)資源”和“雜交育種”的概念，從而進(jìn)一步提升保護(hù)森林生物多樣性的意識(shí)。

最后，為了鼓勵(lì)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后繼續(xù)主動(dòng)探索森林，工作人員給每人贈(zèng)送《鼎湖山常見植物》科普卡片，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極保護(hù)森林，珍惜生命，以此樹立積極向上的人生觀和生命觀，努力成為更好的自己。孩子們也寫下對(duì)活動(dòng)的感受，并幫助保護(hù)區(qū)工作人員繼續(xù)優(yōu)化科普課程的設(shè)計(jì)。

時(shí)近正午，在融融暖風(fēng)中，全體活動(dòng)參與者和工作人員一起合影留念，在美麗的鼎湖山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)留下難忘的回憶。

世界森林日始于1971年，由西班牙在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會(huì)上提出倡議，并得到聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(FAO)的確認(rèn)，旨在引起人們對(duì)森林資源的重視，通過協(xié)調(diào)人類與森林的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用。

科普講座

戶外探索

活動(dòng)合影