媒體：文山林草  作者：金娟

幼兒是火災(zāi)預(yù)防工作不可忽視的群體，為了讓孩子們在認知塑造的“黃金期”深刻理解“火患猛于虎”的道理，將“不能玩火”“保護森林”內(nèi)化為本能知識，硯山縣林草局近日聯(lián)合硯山縣第一幼兒園開展“小手拉大手 共筑森林防火墻”森林防火主題教育實踐活動，通過“沉浸式學習 互動體驗”等形式，吸引師生和家長廣泛參與，形成“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”的良好氛圍。

啟蒙安全教育，防火意識入童心。活動開始，全體人員集中觀看《森林防滅火小課堂》宣傳教育片，以動畫的形式向孩子們深入淺出地講解“火種不進山”“文明祭祀”等防火知識，助力他們從小樹立“防火無小事”的觀念。

學習防火器具，零距離體驗“小小消防員”。 活動中，森林消防員現(xiàn)場展示了風力滅火機、高壓水槍、防火服、無人機巡查設(shè)備等專業(yè)設(shè)備，并邀請孩子們試戴防火安全頭盔、體驗滅火器材操作、參觀防火車等。以“聽講解 動手試”相結(jié)合，讓孩子們深刻感受森林防火的科技力量與森林防滅火工作的不易。

黨群聯(lián)動，傳遞溫暖與責任。5名黨員志愿者和3名干部全程參與活動組織，帶頭向孩子們宣講森林防火小知識，并配合做好后勤保障工作，為此次活動的圓滿開展保駕護航?；顒幼詈螅⒆觽兗娂娔贸鲎约河H手制作的小禮物、繪畫作品等送給森林消防員，以表示對森林消防員的致敬和感謝。

此次“小手拉大手”教育實踐活動，有效增強了學生的森林防火安全意識。下一步，硯山縣林草局將通過設(shè)立“護林小志愿者”崗位、開展防火應(yīng)急演練等活動，積極營造全社會共同關(guān)注、共同參與的良好氛圍。

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